为贯彻落实习近平总书记关于弘扬伟大长征精神、办好“大思政课”的重要论述，积极响应福建省委教育工委暑期社会实践工作部署，在福州大学至诚学院党委统筹领导下，学院马克思主义学院组建“永承红脉，筑善兴乡”实践队，紧扣“追寻领袖足迹，走好新时代长征路”实践主题，于7月13日至15日奔赴三明永安市、建宁县红色老区开展系列实践活动。本次实践由马克思主义学院教工党支部书记、院长郭伟教授组织指导，中国近现代史纲要教研室主任陈玲及专任教师姚妤婕等多名思政教师带队，队员覆盖多专业学生，实现多学科融合联动，以理论研学、红色寻访、校地共建、公益服务、产业调研、文化创作多维载体，打造行走式实景思政大课堂。

【学理论铸魂固本 校内实训夯实根基】

长征主题读书会：深学细悟筑牢理论底色

实践出发前，马克思主义学院组织全体队员开展长征主题专题读书会。郭伟教授系统梳理中央红军万里长征壮阔历程，深度阐释伟大长征精神时代内涵，引导青年学子树立挖掘、传播闽西北本土红色资源的责任自觉。队员依次分享长征英雄事迹，交流学习心得，并主动前往图书馆查阅苏区史料、整理红色故事素材，为后续实地研学、红色影像创作夯实理论与史料基础。

公益科普预热实训：锤炼为民服务本领

为提升基层助残服务能力，实践队在校内开展“守护星星的孩子”公益科普预热活动。通过知识闯关、书写暖心寄语、星空拼图、互动集章等多元形式，普及孤独症科普知识，学习温和有效的陪伴沟通技巧，涵养向善共情之心，补齐基层志愿服务短板，为建宁助残实践做好充分能力储备。

【寻访红色沃土 溯源长征峥嵘岁月】

专访本土党史专家，深挖闽中长征序曲史实

为系统梳理闽中长征序曲相关史实，实践队走进安孝义老师藏书万册的个人工作室，与这位深耕地方党史数十年的本土学者展开深度交流访谈。安孝义老师结合地方党史研究积淀，系统梳理永安苏区完整革命脉络，重点解读了1934年《中国工农红军北上抗日宣言》在小陶镇发布的关键史实，明确永安作为长征序曲发源地的独特历史定位。面对队员提出的史料考证、革命细节等疑问，安孝义老师逐一细致解答，分享自身倾尽积蓄搜集文献、踏遍村镇寻访革命遗迹的坚守历程，传授“文献查阅+旧址踏勘+群众走访”三方印证的史料甄别方法。队员全程做好文字、影像实录，抢救留存珍贵本土红色口述史料，树立尊重史实、严谨求真的红色治学态度。

汉语言文学专业2025级队员黄佳怡全程负责访谈文字记录，笔记本上的文字记录、史料摘抄写个不停。她深有感触：“课堂上读到的长征文字是扁平的，安老师数十年奔走乡间抢救红色历史的故事，让我读懂红色文字背后沉甸甸的坚守。今后我会发挥文字专业特长，把闽中北上抗日先遣队的长征序曲故事整理成宣讲文稿，让更多同龄人读懂福建苏区的长征记忆。”

走访永安红色展馆，沉浸式体悟红色文脉

炎炎酷暑挡不住研学热情，实践队顶着盛夏热浪，先后走进吉山村博物馆、小陶镇北上抗日先遣队公园陈列馆、中央红军标语博物馆，在沉浸式研学中汲取革命先辈的精神力量。

在吉山村博物馆，队员品读国立福建音专迁驻此地以文艺救国的热血往事。展柜里陈列着国立音专师生当年抄写的红色乐谱，纸张泛黄破损却字迹工整。擅长声乐的队员音乐学2025级学生黄伟杰驻足许久，提议现场合唱红色歌曲《红军不怕远征难》。一曲红歌跨越时空对话革命文艺先辈。起初队员们略显拘谨，但在伟杰同学激情澎湃的歌声带动下也纷纷大声跟唱起来。歌声嘹亮，伟杰同学很激动：“百年前先辈以乐曲唤醒民众，如今我们用歌声传承长征精神，音乐就是跨越时代的红色桥梁，这是书本里体会不到的震撼。”

驻足小陶镇陈列馆，通过历史照片、原始档案重温北上抗日先遣队集结休整、发布《中国工农红军北上抗日宣言》、挥师远征的壮阔历程，深刻认识先遣队牵制敌军、掩护中央红军战略转移的重大战略意义。

走进洪田镇马洪村中央红军标语博物馆，队员逐条研读留存百年的红军手写标语。这些历经风雨冲刷的红色字迹，承载着峥嵘岁月的记忆，生动再现当年红军的革命主张。大家驻足细看、静心感悟，体悟红军救国为民、矢志不渝的理想信念，接受深刻的红色精神洗礼。

实地走访后，队员对照展馆一手史料复盘耗时数周在校内打磨彩排后的红色微电影剧本，发现剧本剧情存在史实偏差。负责分镜拍摄的队员2024级数字媒体技术专业郑化楠和负责脚本的汉语言文学2025级艾歆洛想法一致，提议推翻初稿：“红色作品容不得半点虚构，不能为了戏剧效果歪曲长征历史。”全队利用中午休息时间重新梳理史料、打磨台词、优化拍摄流程，以敬畏历史之心完成剧本改版，坚守红色文艺创作底线。

【校地共建思政基地 深耕青年长征研学阵地】

闽西中央苏区是长征重要策源地，少共国际师作为长征史上标志性青年武装力量，曾在建宁黄坊乡开展邱家隘、将军殿阻击战，师长吴高群于此壮烈牺牲。坐落于黄坊乡的中央苏区建宁保卫战陈列馆，是集遗址保护、红色展览、现场教学于一体的综合性红色育人阵地，“青年红军浴血保卫苏区、奔赴万里长征”。 自2023年起，马克思主义学院将该馆确立为长期校外思政实践共建基地，校地双方达成系列长效合作共识。本次暑期实践队全程参与基地参观研学、校地共建座谈、红色故事录音采集、红色微电影实地拍摄等合作项目，沉浸式观摩基地运营、校地协同育人全流程，推动馆校资源双向赋能。

在建宁保卫战陈列馆内，师生重温第五次反“围剿”阻击战史实，重点研学少共国际师专题展区，聆听平均年龄不足18岁的少年红军浴血奋战、走出23位开国将军的热血故事，与百年前投身长征的革命青年实现跨时空精神共鸣，汲取攻坚克难、勇毅前行的红色力量。全体队员现场重温总书记考察建宁时的重要嘱托，实景研学筑牢青年理想信念根基。

带队教师陈玲在共建座谈会上谈及本次实践育人价值：今年恰逢红军长征胜利90周年，我们串联永安、建宁两大红色片区，一边寻访长征序曲先遣队足迹，一边深挖少共国际师青年红军长征故事，形成完整的福建苏区长征研学链条。校地共建模式打破课堂边界，让学生从历史旁观者变为红色文化记录者、传播者，真正把伟大长征精神内化于心。

【暖心服务践初心 产业调研助老区振兴】

暖心助残志愿服务，以温柔守护特殊童心

在建宁，实践队走进心语启慧中心开展“守护星星的孩子”助残专项志愿服务。队员与孤独症儿童一对一结对陪伴，共同开展创意手指画、多肉盆栽、非洲鼓教学、趣味互动游戏等活动，用耐心陪伴消解隔阂、传递温暖；同步采集实拍素材，用于后续孤独症公益广告制作，以青年力量呼吁全社会包容关爱特殊群体，在基层服务中厚植为民情怀。

种业基地实地调研，探寻老区富民振兴路

走进建宁禾丰种业与制种基地，队员实地观摩良种培育、规模化现代化水稻种植全链条，深入了解企业开展自主育种、产学研协同发展、联动农户增收的运营模式，积极围绕良种推广、数字化种植、农旅融合等问题与企业负责人、一线农户深度交流。财务管理2023级队长林颖析兴致浓厚地记录了种业企业惠农补贴、农户分红模式：“老区先辈走完艰苦长征路，如今基层干部、农户走产业振兴致富路，两种“长征”一脉相承。我想结合财务专业知识梳理产业收益模式，形成调研报告为乡村农旅融合提供青年思路。”读懂革命老区依托特色种业保障粮食安全、探寻乡村全面振兴的发展路径，后续将努力结合多专业优势形成青年调研建言，以青春智慧赋能老区产业提质增效。

【实干淬炼青春志 传承红脉启新程】

实践队指导老师马克思主义学院院长郭伟教授进行了深刻总结：本次暑期社会实践打通了“校内理论学习—校园预演实训—乡土实景践学—校地协同共建”一体化思政育人链条，构建起“红色铸魂—产业调研—民生服务”完整实践育人体系。纪念长征胜利90周年，不能只停留在书本宣讲，必须带领青年走进红色热土，在寻访旧址、服务群众、校地合作中感悟长征精神的当代价值。跨专业组队的模式，让文学、艺术、计算机、经管等多专业学生各展所长，把红色研学、乡村服务、产业调研融为一体，实现思政教育与专业教育同频共振，引导青年以实干走好新时代长征路。

青年学子走出课堂、扎根闽西北红色乡土，在寻访长征旧址中传承红色基因，在共建实践基地中创新思政载体，在打磨红色影像作品中坚守求实本心，在公益服务、产业调研中锤炼实干本领、增长基层见识。 下一步，马克思主义学院将系统整理本次实践访谈实录、研学笔记、产业调研报告、红色微电影、公益宣传片等实践成果，开发系列青年红色宣讲素材；持续深化与建宁保卫战陈列馆校地共建合作，常态化组织青年学子寻访长征沿线红色阵地，创新青年话语讲好福建苏区长征故事，推动伟大长征精神落地生根，引导青年学子把红色精神转化为扎根基层、服务群众的实际行动，以青春奋进姿态走好新时代长征路。