N海都全媒体记者 郭思琪 通讯员 林绿丰

14日，福州市老年大学教室里，76岁的梁汶正在为书法课做着准备。作为“金色年华”志愿服务队“福”文化宣传队一员，他已经为连江县长龙学校的孩子们义务教授书法近3年。长龙学校位于大山深处，而这段送教之旅，缘起于一次与学员的交谈。在得知山区书法教育资源稀缺后，福州市老年大学迅速将其列为重点帮扶项目。自2023年3月起，每个周四，梁汶和同伴都会准时踏上送教之路。对他而言，这趟持续近3年的送教之旅，不仅是志愿服务的延伸，更是一场跨越年龄与山海的守望。

山那边的渴望 成了他心头的牵挂

14日，在福州市老年大学，记者见到了梁汶。年轻时，他投身书法教育事业三十余载；退休后，又到该校任教，一教又是14年，还成了“金色年华”志愿服务队“福”文化宣传队一员。

2022年，在与学员的一次交谈中，他得知尽管农村教育条件日益改善，但书法教育仍是一片空白，连江山里长龙学校的孩子们十分渴望这类课程。

山那边的渴望，成了他心头的牵挂。福州市老年大学闻讯后也迅速响应，将“去长龙学校志愿教书法”列为重点项目推进。梁汶作为带头人，与多名老师一同前往这个山里的学校调研。

他们定方案、写教案，2023年3月，梁汶踏上了去长龙学校送教的路途。从老年大学前往连江县长龙学校路途遥远，每次往返就有100多公里，且山路常常大雾弥漫，能见度不到5米，“福”文化宣传队队长、美术系唐主任此时主动站了出来，担起司机的重任。她笑言：“这段路，让我的车技突飞猛进。”

梁汶为孩子们教授书法（受访者供图）

让墨香在山间扎根

去年9月，梁汶因年龄问题，需在福州市老年大学“二次退休”，这意味着他无法继续参与送教项目。“真的不甘，我很喜欢孩子，孩子们也很喜欢和我学书法。”

经过深思，梁汶做出一个决定——成为老年大学漆艺班的学员，如此一来即便退休，自己还能作为“金色年华”志愿服务总队的成员，将这份跨越山海的师生情谊延续下去。

“授人以鱼，不如授人以渔。”梁汶说，山村学校的教师流动性较大，自己年近八十，为了让更多山里的孩子能学习书法，他从学校十几名老师中选出两位，开设了书法试点班。“他们一位教美术，一位教科学，经常线上请教书法知识。”梁汶说，一开始，两位老师只是依照教案教学，后来他们也会主动来到老年大学，上梁汶的书法课。

其间他们发现学校位置偏远，缺乏好的书法设备，进货困难，用普通纸写毛笔字容易弄脏教室。于是，福州市老年大学便长期为长龙学校提供可以重复利用的“水写纸”、毛笔、墨水等。

如今，送教将满三年。长龙学校的林昌龙校长欣喜地表示，在今年6月的校庆活动上，8位孩子现场书写校训，下方观看的家长们激动不已。目前，书法课程已成为该校长远规划中的重要项目，梁汶和唐主任退出后，还将继续帮助学校完善课程内容，特别是从高年级学生开始，开发一套完整的教材。“今年学期末，孩子们应该就能写出一副完整的对联了。”林校长满怀期待地说。

编辑：林威