N海都全媒体记者 梁展豪 通讯员 廖慧娟 林君斌 文/图

“以前家里乱糟糟的，孩子们写作业都没个正经地方，现在环境变好了，我打心眼里感谢政府和社会各界的关心。”近日，平潭综合实验区君山片区流水村的方奶奶看着焕然一新的房间感动地说。

这样的蜕变，得益于平潭综合实验区2025年“希望小屋”项目建设工作。今年以来，平潭团区委成功推动“希望小屋”项目在平潭落地实施，为困境青少年量身打造了温馨舒适的学习生活空间。

“小屋焕新”：困境少年拥有了独立的书桌和台灯

走进君山片区流水村方奶奶家，原本逼仄杂乱的房间如今已焕然一新。曾经，方奶奶的两个孙子只能挤在沙发上睡觉，写作业也只能趴在吃饭的小桌上。而现在，房间被精心改造成整洁温馨的“希望小屋”。洁白的墙壁干净清爽，崭新的上下铺摆放得整整齐齐的柔软的床垫和干净的被褥让人倍感温暖。孩子们还拥有了独立的书桌和台灯，柔和的灯光洒在书桌上，学习环境得到极大改善。“孩子们写作业更认真，也更爱学习了。”方奶奶说。

君山片区流水村“希望小屋”改造前

流水村方奶奶家的孩子们在改造后的“希望小屋”里读书

除了流水村方奶奶家，今年平潭综合实验区还精心改造了9户“希望小屋”。项目依托原有居住房间或空间隔断进行科学设计、合理装修，共为海坛片区和君山片区的12位青少年打造了安全、舒适且温馨的专属学习和生活空间。

上楼村改造后的“希望小屋”

“我们打造‘希望小屋’，不仅仅是改善孩子们的生活环境，更重要的是为他们的成长提供精神支持。”海坛片区上楼村党支部委员曾若男介绍，他们还会定期上门走访，和孩子们聊天，了解他们的需求和想法，同时协助家庭申请相关的政策补贴，确保他们的基本生活无虞。

“成长焕新”：温暖陪伴激励困境少年成长

改造房间只是“希望小屋”项目的“上半场”，为孩子们提供学业辅导、心理疏导、兴趣培养等常态化、专业化关爱服务则是至关重要的“下半场”。

傍晚时分，平潭综合实验区向阳青少年社工服务中心的吴海丽老师和同事一同前往小天（化名）家。来到小天家时，他正在书桌前认真地写作业。

吴海丽坐在小天身边，耐心地倾听他的心声，给予温暖的陪伴和鼓励。在轻松愉快的氛围中，小天逐渐打开心扉，主动和吴海丽分享自己在学习和生活中遇到的烦恼。当谈心接近尾声时，小天拉着吴海丽的手问：“老师，你下周还来吗？”吴海丽轻轻地抚摸小天的头，温柔地说：“好，下周见。”

吴海丽老师在给孩子做心理梳理

“我们期望为孩子们提供精神与心灵层面的支持，通过增加与孩子们的交流频次，给予他们更多陪伴，助力他们积蓄力量，以更从容的姿态应对生活。”吴海丽说。

据了解，自2020年起，平潭团区委已经连续开展6批次的“微心愿”活动，通过广泛征集和努力实现困境青少年群体的微小心愿，传递社会的关爱与温暖，让孩子们感受到社会的善意和美好。

编辑：陈悦瑶

审核：林洪涛