中央宣传部、教育部9月10日联合发布2026年“最美教师”。

万勇善、马天祥、马超群、马翠玲、王文科、王永贵、王庆、王如竹、王振、文韬、冯英巧、刘桂华、刘雪雅、李志军、汪洋、沈泽花、张福锁、林茂、赵羲、侯光良、郭绍青、崔玉秋、章振乐、彭艳峰、斯郎平措等25名同志光荣入选。

入选教师涵盖高等教育、职业教育、基础教育、学前教育、特殊教育等各级各类教育。他们的先进事迹，集中展现了新时代人民教师的家国情怀与责任担当，生动诠释了“太阳底下最崇高的职业”的深刻内涵。

龙岩市长汀县

实验幼儿园高级教师

刘桂华

荣列其中

一起来看报道——

三十余载幼教路

她走出自己的“新长征”

海峡教育报记者 张烨/文 通讯员 陈炳林/图

长汀，红军长征出发地。在这里，2026年“全国最美教师”获得者、长汀县实验幼儿园园长刘桂华已扎根闽西山区学前教育一线33年。在她看来，学前教育是立德树人播撒下的第一粒种子，守护着孩童最珍贵的童真，幼教之路可谓是一条不平凡且厚重的“长征路”。

三十余载栉风沐雨，她把长征精神深度融入幼儿教育的点点滴滴，以爱润童心、以红铸底色、以行带团队，在平凡的幼教岗位上，书写着革命老区教育工作者的坚守与担当。

以爱为炬，做童年的暖心守护者

“教育是一场以心换心的双向奔赴。”在刘桂华33年的幼教工作里，20余年坚守班主任岗位，她始终怀揣质朴的育人初心，践行“不让一个孩子掉队”的教育理念，平等呵护每一颗稚嫩的心灵。

曾经有一名幼儿入园之后内心敏感怯懦，难以适应集体生活，常常独自蜷缩在角落，对周遭环境充满戒备。刘桂华没有急于求成，而是给予孩子充分的尊重与接纳，轻声交谈、默默陪伴，耐心等待孩子慢慢卸下心理防备。

令她动容的是，在一次授课后她的嗓子沙哑，午休时分，这个平日里沉默寡言的孩子悄悄走到她身旁，递上一颗被手心捂热的糖果，稚嫩地叮嘱老师吃糖果润润嗓子。这份来自孩童最纯粹的善意，让她更加确信：教育的力量，藏在日复一日的陪伴与包容之中。

日常工作里，面对性格孤僻、行为发展滞后、家庭特殊的幼儿，她常常牺牲午休、下班时间，开展一对一陪伴引导，做好情绪疏导与行为矫正，帮助许多孩子走出自卑阴霾，自信融入集体生活。在孩子们心中，她是温柔可亲的“刘妈妈”；在家长眼里，她是专业靠谱、值得托付的“刘园长”。

红韵润苗，凝聚协同育人合力

作为长征出发地的幼教人，刘桂华深知，红色基因的传承要从娃娃抓起。立足长汀丰富的本土红色资源，她突破传统教学的固有模式，将厚重宏大的长征历史，转化为幼儿听得懂、可参与、能体验的园本化课程。

课堂上，《一袋干粮》等本土红色故事走进绘本阅读活动；户外场地变成“小红军”闯关乐园，孩子们模拟翻山岗、跨小河，体悟红军攻坚克难的意志；美工区里，孩子们动手制作五角星、小红旗；角色扮演活动中，演绎军民互助的温暖故事。同时，她还组织校园红色宣讲、革命旧址实地研学、“我当小红军”主题实践，让红色教育跳出书本，变得看得见、摸得着、动起来，把爱党爱国爱家乡的种子根植于幼儿心田。

独木难成林，学前教育高质量发展离不开一支同心同向的队伍。刘桂华扛起传帮带的责任，围绕课程建设、游戏探究、班级管理开展专题教研与示范观摩。依托师徒结对、随堂听课、课后复盘，手把手指导青年教师打磨教学活动、学习观察解读幼儿、处置班级突发问题。2019年，她全程帮扶指导一名青年教师备战市级优质课大赛，从教学设计到细节环节反复打磨，助力其斩获市级一等奖、晋级省级赛事。 

面对新教师，她包容鼓励、扬长避短，营造互学互鉴、彼此赋能的教研氛围，助推一批青年教师快速成长。此外，她走遍了长汀十八个乡镇，把温暖和专业的幼教帮扶带进乡村深处。

初心如磐，在幼教“长征路”上

接续奔跑

三十余年默默耕耘，一项项沉甸甸的荣誉，见证着刘桂华一路的实干与付出。个人先后获评“龙岩市中青年学科带头人”“福建省优秀教师”等。在她的引领带动下，所在幼儿园先后荣获全国足球特色幼儿园、省文明校园、省保教改革建设幼儿园、省巾帼文明岗、省级平安校园、龙岩市教育工作成绩突出单位等多项国家、省、市级荣誉。

本土红色资源开发、幼儿红色课程落地、研学体系构建……刘桂华把日常教学中的难点困惑转化为精准的研究方向，完成国家级课题2项、省级课题4项，在区域幼教中发挥良好的示范引领作用。

“幼教之路就是新时代的‘长征路’，每一次照料、每一次沟通、每一次安抚，都是育人路上的远征。”面对诸多成绩，刘桂华依旧保持着幼教人的纯粹初心。

刘桂华简介

刘桂华，福建省优秀教师、龙岩市第二批幼儿园中青年学科教学带头人。三十三年扎根幼教一线，二十二年坚守班主任岗位，她始终把初心落在行动上、把使命扛在肩膀上，以真心对待孩子，用温情守护童年。她深耕红色文化育人，多次带领孩子们走进红军长征第一村中复村，在革命旧址触摸历史、聆听故事，把厚重的红色资源变成鲜活的启蒙课堂。她立足本土特色，精心打造“小红军重走长征路”“长征小故事我来讲”等系列主题活动，将劳动实践、情景体验、游戏探究融入红色园本课程，让长征精神在幼儿心中悄悄扎根。她积极参加业务培训与园本研修，分别参与国家级、省级、市级、县级课题，在各课题组中均担任组长、副组长或核心成员，负责的课题资讯入选《福建教育》。

来源：新华社、福建省教育厅、福建日报、海峡教育报

编辑：肖德峰

审核：宋 晖