按照党中央部署，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正在全党上下如火如荼地开展。作为福建省第一批开展主题教育的单位，我校迅速行动，围绕主题教育总要求，锚定目标任务，以“三个聚焦”确保主题教育见行见效、落实落细、学懂学通、走深走实，推动主题教育高质量高标准开好局、起好步。

一、聚焦谋划落实，确保见行见效

加强领导建保障。坚强的组织领导，是开展好主题教育的前提和保证。学校党委高度重视主题教育统，根据中央、省委、省委教育工委关于主题教育的部署要求，成立主题教育领导小组。领导小组下设办公室，由相关部门负责人领头选派精干力量组建综合组、材料组、宣传组、整改整治组等4个工作组，明确职责，强化协同。同时学校还成立由领导小组成员担任组长的7个协调推进组，对学校各二级党总支（直属党支部）加强分类指导，以督导检查促推进，确保主题教育在行动、有成效。校党委书记吴品云同志作为主题教育领导小组组长，亲自制定主题教育工作方案、亲自指导理论学习计划安排、亲自推动读书班组织开展，并带头上好专题党课、开展集中研讨。其他所有校领导、处级干部发挥领学促学带头作用，带动各级党组织和党员干部深入开展主题教育，切实做到领导落实、力量落实、责任落实。

层层部署抓落实。学校于4月21日召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议，校党委书记吴品云作动员部署讲话，省委教育工委、省教育厅协调推进二组许歌平组长及相关成员莅会指导并就落实主题教育各项任务提出指导意见。随后，学校各党总支、直属党支部召开主题教育动员部署会，各党支部开展部署学习会，细化落实各项具体措施和工作要求，引导全体党员干部进一步提高思想认识、增强政治自觉，为扎实推进主题教育工作凝心聚力，确保主题教育工作全面落实。

精心筹划统全局。学校主题教育领导小组紧扣开展主题教育的根本任务和工作目标，聚焦主题主线，结合学校实际，坚持围绕中心，把握全局，确保主题教育扎实有序推进。在工作要求上，党委出台了主题教育工作方案、在全校大兴调查研究工作方案、“三争”行动工作实施方案，以及探索建立了习近平总书记重要指示批示精神落实机制；主题教育领导小组办公室也及时发布了理论学习、调查研究、解决问题、建章立制等方面的指导意见。党委书记和领导小组主要成员建立周例会机制，及时总结上一周工作开展情况，谋划好下一周工作计划安排。

二、聚焦理论学习，确保学懂学通

制定计划系统学。为进一步强化理论武装，学校分层次分类别下发了主题教育理论学习安排方案，把主题教育学习和党委理论中心组学习计划、教职工政治学习、党组织“三会一课”、主题党日活动等有机结合起来，使领导班子成员、读书班（处级以上干部）成员、各级党组织进一步明确学习目标、学习任务、学习重点、学习形式和计划安排，为扎实开展好主题教育理论学习提供了明确指导。

组建专班深入学。为发挥好领导干部带头示范作用，学校举办副处级以上领导干部主题教育读书班，重点围绕5个学习专题，综合运用集中学习、辅导报告、专题研讨等方式，分阶段有计划地进行理论学习。截至5月12日，读书班已经开展了4次理论学习、2次集中研讨、1次现场教学，听取了2场专题讲座、12名领导干部进行分享交流、党委书记带头上了1次专题党课。同时，党委书记还参加2次委厅读书班并专题发言1次。通过专班学习，以领促学、以讲促学，推动理论学习学深一层。

党员干部全面学。各党总支、党支部紧扣增强政治功能和组织功能，依托“三会一课”、主题党日，每两周组织1次支部集中学习，重点开展读原著学原文悟原理。同时严格落实理论学习制度，各党支部每周组织党员干部开展2次理论学习，采取灵活时段、线上线下方式开展学习。截至5月12日，各党总支、直属党支部层面均至少开展了2次集中学习研讨，各党支部至少开展了3次理论学习活动。党员干部还认真自觉抓好自学，完成必读书目、选读书目和特色书目的学习并做好读书笔记。

丰富形式融合学。各级党组织结合自身实际，把规定动作和自选动作相融通，运用好本土红色教育资源、党性教育基地、新思想现场教学点，创新学习方式、载体，让广大党员干部乐学、善学、活学，不断增强理论学习成效。5月11日下午，学校党委理论学习中心组成员、中层以上干部参观了“闽大校史与应用型办学成果展”，聆听了习近平总书记来闽考察期间在闽江学校与师生的重要讲话，激发了全体党员干部坚定适应社会需求走好应用型办学道路、努力培养德智体美劳全面发展的中国特色社会主义建设者和接班人的底气和信心。接下来，还将安排谷文昌纪念馆现场教学，推动党员干部进一步学深悟透。

三、聚焦推动发展，确保走深走实

以调查研究为导向。按照中央、省委和省委教育工委明确的调研内容，结合发展实际，校党委领导班子成员聚焦于事关全局的中心工作和事关师生根本利益的重大事项、重难点问题，分别确定了“加强党的全面领导，以高质量党建引领事业高质量发展”等7个专题调研课题，制定了调研工作实施方案。各专题调研组覆盖了全体副处级领导干部，由校领导带动深入开展专项调查、统计分析、访谈座谈、明察暗访，以干实事、谋实招、求实效为抓手为调查研究奠定良好的基础。截至5月12日，校领导班子成员已开展调研次数36次（43人次），调研对象达694人次。

以服务师生为理念。学校坚持开门搞教育，为师生办实事、解难事，各级领导干部大力弘扬优良传统作风，坚持“一线规则”，结合对口联系学生工作安排、访企拓岗促就业专项行动实施方案等，聚焦事业发展、聚焦师生利益的重点难点问题，扑下身子、沉到一线，走访基层、联系师生，在倾听真实声音中找准答案、解决问题。面对“五一”假期后出现一定反弹的新冠病毒感染，学校各领导小组和工作专班、思政工作者迅速行动，以保障学生健康安全为首要，悉心做好接诊就医，有序管理健康驿站，保证了正常的教学秩序。扎实开展“一站式”学生社区发展建设，师生事务服务中心、心理健康教育基地、安全教育体验馆运行顺畅，各类社区宣教活动丰富多彩，学校经验获《福建教育工作简报》、新福建等主流刊物、媒体关注。

以推动发展为目标。在主题教育中，学校党委紧紧围绕高质量发展这个全面建设社会主义现代化国家的首要任务，聚焦以高质量党建引领保障高质量发展这个主题，奋力争优、争先、争效，以推进学校事业高质量发展的新成效检验主题教育成果。4月28日，省教育厅核准了我校上报的《福建信息职业技术学校章程修正案（2023年送审稿）》，标志着我校第二次《章程》修订工作圆满完成，有力推动我校深化依法治校、提升现代化治理能力水平。5月5日，高职发展智库发布“2023中国高等职业院校改革活力指数排行榜”，我校总榜排名全国第51，其中关键办学能力提升、学生成长活力、产教融合发展活力、国际化发展活力等四个指数居于全国前列。5月8日，教育部公示拟入选首批“十四五”职业教育国家规划教材名单，我校共有5本教材（福建最多）拟入选首批“十四五”职业教育国家规划教材，取得历史性突破。

主题教育如火如荼，“三争”行动号角吹响。我校党委将带领全体党员干部，把牢“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，融通推进理论学习、调查研究、推动发展、检视整改和建章立制各项重点措施，全面奏响主题教育“进行曲”，推动全体党员干部在理论学习上有新进步、在调查研究上有新收获、在推动发展上有新提高、在检视整改上有新突破、在建章立制上有新成果，扎实有序推动主题教育走深走实。

编辑：梁渠