N海都全媒体记者 黄晓燕 文/图

近日，泉州市永春县多所农村学校迎来重要变革，永春仙夹中学与仙夹中心小学整合为“永春县仙夹学校”，永春第四中学与永春县湖洋中心小学整合为“永春县力行学校”，两校均正式转型为“九年一贯制学校”。这一调整是永春优化教育布局、推动义务教育优质均衡发展的切实举措。

升级优势：

衔接更顺畅 资源更均衡

“九年一贯制”实现小学初中一体化教学，即学生小学毕业后可直升本校初中，从小学到初中的过渡更平稳、衔接更顺畅，有效减少了学生的升学适应压力。该模式获国家政策支持，2021年教育部明确提出“鼓励各地建设九年一贯制学校”。

永春县力行学校升级后的校园环境

据介绍，本次整合后，两所新学校均实行“一校一址”集中办学。永春县仙夹学校沿用永春仙夹中学原校址，永春县力行学校以永春县湖洋中心小学原校址为办学地。整合后，学校通过统筹教师资源，能把更多资源投入教学一线，让优质教育资源能普惠更多学生。学校可根据学生成长规律，统一规划9年的课程体系、教学进度与培养目标，克服以往初小衔接不足的问题，让孩子在熟悉的校园环境中稳步成长，更利于全面发展。

永春县仙夹学校温馨的班级环境

“整合后，学生人数从原来的近百人增加到近三百人，各类文体活动更容易开展，学生的校园生活也变得更加丰富。”永春县仙夹学校校长郑章木介绍，随着两校整合，教师队伍也进一步壮大，初中部的优质教育资源可直接辐射至小学部——例如初中的音乐、美术教师能将更专业的知识与教学方法带入小学课堂，让小学阶段的艺术教育更具专业性，切实提升整体教育效果。

校园焕新：

美化与改造 硬件大提升

暑假期间，永春县仙夹学校对校园环境进行了全面美化与改造：可升降课桌椅适配不同身高学生需求，护眼灯光守护视力健康，多媒体教学设备助力高效课堂；教师办公区域规划合理，方便日常教学交流；新改造的篮球场铺设专业塑胶材质，课余时间里，学生们可在此奔跑跳跃，尽情享受运动的乐趣。

永春县力行学校则沿用历史校名，沿用了永春四中前身“力行中学”的“力行”二字，承载着学校的历史渊源与文化传承。整合后，该校现有在校生481人，教职员工74人。据永春县力行学校校长林彬煌介绍，该校累计投入2000万元，推进一系列校园升级工程，具体包括：新建学生宿舍和食堂大楼；对教学楼、综合楼进行修缮及外立面改造；完成200米环形跑道运动场地提升及场地硬化、绿化工程，并进一步完善校内各项设施设备，全面提升办学条件与校园环境。

此外，记者还从永春县教育局了解到，原校址也得到合理利用，原永春四中校舍转为泉州技师学院永春校区，开设契合当地产业需求的专业课程；原仙夹中心小学校址由当地统筹处置。这一调整既盘活闲置资源，也进一步优化永春教育资源布局。

泉州技师学院永春校区效果图

编辑：潘泽彦

审核：林洪涛